Пояснение

Этот урок состоит из пяти блоков:

1. Сравнительная и превосходная степени имен «اِسْمُ التَّفْضِيلِ»
2. Числительные от 11 до 19
3. Числительные, обозначающие круглые десятки от 20 до 90
4. Порядковые числительные от 1 до 10
5. Отрицательный вопрос

1 блок: сравнительная и превосходная степени имен «اِسْمُ التَّفْضِيلِ»

Сравнительная и превосходная степени имен «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» в арабском языке образуются по форме «أَفْعَلُ». Например:

Существует несколько форм использования сравнительной и превосходной степеней. В данном уроке мы знакомимся с двумя из них:

1) «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» находится в неопределенном состоянии «نَكِرَةٌ», а после него приходит «حَرْفُ الجَرِّ» - частица «مِنْ». В данном случае «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» всегда будет в форме мужского рода единственного числа.

Например:

Данная форма («اِسْمُ التَّفْضِيلِ» + частица «مِنْ») используется для сравнения двух предметов или явлений.

Однако иногда частица «مِنْ» может быть удалена при наличии указания на то, что «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» используется для сравнения, например:

2) «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» является первым членом изафетного словосочетания, второй член которого находится в неопределенном состоянии «نَكِرَةٌ». И в этом случае «اِسْمُ التَّفْضِيلِ» всегда будет в форме мужского рода единственного числа.

Например:

Данная форма служит для выражения превосходной степени имени.

2 блок: числительные от 11 до 19

Числительные от одиннадцати до девятнадцати в арабском языке состоят из двух частей: единиц и десятка. Обе части, и единицы, и десяток, являются несклоняемыми на огласовку «фатха» ◌َ. Например:

Исключением является числительное двенадцать, первая часть которого склоняется по правилу склонения двойственного числа. Например:

Для числительных одиннадцать и двенадцать обе их части будут соответствовать исчисляемому в роде, а для числительных от тринадцати до девятнадцати десяток будет соответствовать в роде исчисляемому, а единицы будут противоположны ему в роде.

Исчисляемое для числительных от одиннадцати до девятнадцати ставится в единственном числе, в неопределенном состоянии, в падеже «نَصْبٌ» [насб]. Оно конкретизирует числительное. В нашем примере

слово «طَالِباً» конкретизирует количество каких объектов находится в классе.

Имя, конкретизирующее смысл слова, пришедшего до него, в грамматике арабского языка носит название «تَمْيِيزٌ» [тамйиз]. Более подробно с данным термином мы познакомимся в дальнейшем.

Примеры числительных от 11 до 19 для мужского рода:

Примеры числительных от 11 до 19 для женского рода:

3 блок: числительные, обозначающие круглые десятки от 20 до 90

Числительные, обозначающие круглые десятки (20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90) имеют одну форму как для мужского рода, так и для женского. Они склоняются по правилу склонения целого множественного числа мужского рода «جَمْعُ الْمُذَكَّرِ السَّالِمُ» [джам’у ль-музаккари с-салим].

Исчисляемые для данных числительных также будут являться «تَمْيِيزٌ» [тамйиз] и стоять в единственном числе, в неопределенном состоянии, в падеже «نَصْبٌ» [насб].

Примеры числительных, обозначающие круглые десятки от 20 до 90 для мужского рода:

Примеры числительных, обозначающие круглые десятки от 20 до 90 для женского рода:

4 блок: порядковые числительные от 1 до 10

Порядковые числительные от одного до десяти образуются по форме «فَاعِل», исключением является порядковое числительное первый «أَوَّل» и первая «أُولَى».

Порядковые числительные являются описанием «نَعْتٌ» для слова, стоящего перед ним, поэтому они следуют ему в роде, числе, падеже и в определенности или неопределенности.

Примеры порядковых числительных от 1 до 10 для мужского рода:

Примеры порядковых числительных от 1 до 10 для женского рода:

5 блок: отрицательный вопрос

Если вопрос, начинающийся с вопросительной хамзы, содержит отрицание, например

то для того, чтобы дать на него положительный ответ, необходимо использовать частицу «بَلَى»:

При использовании частицы «نَعَمْ», ответ будет отрицательным

Также использование частицы «لَا» дает нам отрицательный ответ:

Использовать частицу «نَعَمْ» для положительного ответа в данном случае нельзя. Неправильно будет сказать:

«نَعَمْ ، أَنَا مِنْ دَاغِسْتَانَ»

Упражнения