Пояснение
Обязательный материал урока
Этот урок состоит из четырех блоков:
- Частицы отрицания «لَمْ» и «لَمَّا»
- Части речи на арабском языке (повторение)
- Виды предложений (повторение)
- Относительные места «اللَّاتِي» и «اللَّائِي»
1 блок: частицы отрицания «لَمْ» и «لَمَّا»
«لَمْ» и «لَمَّا» – частицы отрицания, ставящие глагол настояще-будущего времени в падеж «جَزْمٌ» [джазм].
Частица «لَمْ» используется с глаголом настояще-будущего времени, но выражает отрицание действия в прошедшем времени. Например:
Предложение «لَمْ أَذْهَبْ» (Я не ходил) по смыслу близко к предложению «مَا ذَهَبْتُ» (Я не ходил).
Частица «لَمَّا» также используется с глаголом настояще-будущего времени и выражает отрицание действия в прошедшем времени. Однако данное отрицание выражается до настоящего момента. Например:
Рассмотрим спряжение глагола настояще-будущего времени в падеже «جَزْمٌ» [джазм] с использованием частицы отрицания «لَمْ».
Спряжение глагола настояще-будущего времени в падеже «جَزْمٌ» [ джазм ] для первого лица:


Спряжение глагола настояще-будущего времени в падеже «جَزْمٌ» [ джазм ] для второго лица:


Спряжение глаголов настояще-будущего времени в падеже «جَزْمٌ» [ джазм ] для третьего лица:


Как видно из приведенных таблиц, по направлению падежа «جَزْمٌ» [ джазм ] глаголы настояще-будущего времени подъем на два вида:
1. Глаголы, признак падежа «جَزْمٌ» [ джазм ] у которого есть сукун.
2. Глаголы, признак падежа «جَزْمٌ» [ джазм ] в котором удаляются буквы «нун» в конце слова «حَذْفُ النُّونِ» [ хазфу н-нун ].
Глаголы, к которым приобщены «نُونُ النِّسْوَةِ» [ нуну н - нисуа ] - «нун» женского рода множественных чисел, являются неизменяемыми «مَبْنِيٌّ» [ мабни ] по падежам с сукуном на конце слова.
2 блок: части речи на арабском языке (повторение)
В арабском языке привлекательны три части речи:
1. «اِسْمٌ» [ исм ] – имя. Это слово имеет текущий смысл, но не связано со временем. Например:
«مُحَمَّدٌ» - Мухаммад;
«الْوَلَدُ» - мальчик;
«هَذَا» - это;
«مَنْ» - кто.
2. «فِعْلٌ» [ фи'ль ] – глагол. Это слово имеет текущий смысл и связано со временем: прошедшим, настоящим или будущим. Например:
«خَرَجَ» - он объявил;
«يَخْرُجُ» - он выходит;
«اُخْرُجْ» - выйди.
3. «حَرْفٌ» [ харф ] - частицы. Это слово, которое не имеет определенного смысла само по себе, а только в сочетании с другими словами. Например:
«َمَْ » - нет;
«فِي» - в;
«أَ» - вопросительная хамза.
3 блок: предложения видов (повторение)
В арабском языке предложения бывают двух видов:
1. «جُمْلَةٌ اِسْمِيَّةٌ» [ джумля исмийя ] - именное предложение, которое начинается с имени. Например:
«مُحَمَّدٌ طَالِبٌ» (студент Мухаммад),
«الْوَلَدُ فِي الْغُرْفَةِ» (Мальчик в комнате).
Именно это предложение состоит из двух имен в падеже «رَفْعٌ» [ раф ']: «مُبْتَدَأٌ» [ мубтада ] и «خَبَرٌ» [ хабар ].
2. «جُمْلَةٌ فِعْلِيَّةٌ» [ джумля фи'лийя ] – глагольное предложение, которое начинается с глагола. Например:
Глагольное предложение составление глагола «فِعْلٌ» [ фи'ль ] и современные лица «فَاعِلٌ» [ фаи'ль ] – имя в падеже «رَفْعٌ» [ раф '].
4 блок: относительные местаимения «اللَّاتِي» и «اللَّائِي»
В девятом уроке данного курса (урок 9, блок 7) мы получили относительное место «اللَّاتِي» (которые), которые используются в отношении женского рода множественного числа. Например:
Также для женского рода множественное число используется относительное местоимение «اللَّائِي» [ аль - ляяии ] (которые). Например: